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Pflege studieren in Lübeck

Wissen, was zu tun ist.

Der duale Bachelorstudiengang verbindet die berufliche Ausbildung in der Pflege mit einem universitärem Studium. Dieser eröffnet Ihnen zahlreiche Perspektiven für eine erfolgreiche persönliche Entwicklung in einem zukunftsträchtigen Berufsfeld.

Schwerpunkt Pflegewissenschaft

Der Mensch steht immer im Mittelpunkt Ihrer Arbeit. Die abwechslungsreiche und verantwortungsvolle Tätigkeit stellt hohe Anforderungen an das Wissen und Können. Das aktuell beste Wissen, die Integration und auch Anwendung der pflegewissenschaftlich fundierten Erkenntnisse in diesem Beruf sind wichtige Bausteine.

Berufsperspektiven

Aufgrund der Kombination von akademischem Stu­dium und Berufsausbildung bietet der duale Studiengang Pflege seinen Absolventinnen und Absolventen vielfältigste Beschäfti­gungsmöglichkeiten.

Selbstverständlich eröffnet der Bachelorabschluss auch den Zugang zu weiterführenden Masterstu­diengängen im Pflege- und Gesundheitswesen oder anderen Bereichen – je nach individuellen Interessen und Neigungen.

Kennenlernen

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Fragen & Antworten

Die besten Poster aus dem SoSe 2021 in den Modulen PF3100 und PF4100

Zinkpaste bei inkontinenz-assoziierter Dermatitis bei erwachsenen Patient*innen. Ein Poster von Johanna Ristau, Gesundheits-und Krankenpflege, Schwerpunkt Intermediate CarePulmologische IMC-Station A.312 Betreuerin: Adrienne Henkel
Welche Auswirkungen haben Augenmasken und Ohrstöpsel auf den Schlaf bei Patienten auf Überwachungs-/Intensivstationen? Ein Poster von Paulina Gogol Betreuende Dozentin: Adrienne Henkel
Der Journal Club in Flensburg. Ein Poster von Neele Dietz und Alischa Thomsen Betreuung: Uta Hansen
Wie erlebt Pflegefachpersonal die COVID-19-Pandemie? Ein Poster von Kilda Hinrichsen, Gesundheits-und Krankenpflege, Institut für Sozialmedizin und Epidemiologie im Projekt „Rapid-Care“o Betreuung durch: A. Schley (M.A.) & J. Sill (M.A.)

 

 

Augmented Reality - Ein Projekt mit Pflegestudierenden

Hier geht es zum Video.

 

Im Rahmen des Projekts STUDYhealth („Skills Training with smart glasses for Undergraduate stuDY programs in health sciences“) wird am Institut für Multimediale und Interaktive Systeme das Potential von Augmented Reality Brillen zur Unterstützung von Studierenden der Gesundheitswissenschaften erforscht.

Das Projekt entstand aus der Masterarbeit des Medieninformatikers Jan Patrick Kopetz, der den Einsatz von Smart Glasses zur Unterstützung und Kompetenzerweiterung von Pflegekräften in der Ausbildung untersucht hat. Aufgrund der positiven Ergebnisse der Untersuchung und des tatsächlichen Bedarfs eines solchen Systems wird im Rahmen des Projektes an einem technischen System geforscht und gearbeitet, das einen potentiellen Praxiseinsatz gewährleisten könnte.

In Kooperation mit dem dualen Pflegestudiengang und dem Institut für Sozialmedizin und Epidemiologie - Sektion für Forschung und Lehre in der Pflege der Universität zu Lübeck werden weitere Inhalte erarbeitet, die in Feldstudien weiter hinsichtlich Akzeptanz und positiver Effekte evaluiert werden können.

NEWS

4. Online-Fortbildung für Praxisanleiter

Weitere Informationen und Anmeldung finden Sie hier.

Plädoyer für die Akademisierung der Pflege

Vier Studentinnen haben ein Plädoyer für mehr Akzeptanz der Akademisierung in der Pflege verfasst. "Die Akademisierung der Pflege - für viele eine Wissenslücke?" Am 10.02.2021 erschien dazu der Artikel "Pflegestudierende werben für mehr Akzeptanz" in den Lübecker Nachrichten. 

 

 

Informationen zum 
Schnuppertag finden Sie hier.

"Mein Pflegestudium in 100 Sekunden"

Im Video führt Sie unser Student Niklas Baeskow durch einen Tag seines Pflegestudiums.

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