Modul PY1911-KP04

Dauer:

Angebotsturnus:

Studiengang, Fachgebiet und Fachsemester:

• Bachelor Psychologie 2016 (Wahlpflicht), Psychologie, Beliebiges Fachsemester
• Bachelor Psychologie 2020 (Wahlpflicht), Psychologie, Beliebiges Fachsemester

Qualifikationsziele/Kompetenzen:

• Die Studierenden erhalten einen ersten Einblick in qualitative Forschung.
• Sie üben, ein eigenständiges Forschungsprojekt zu entwickeln, zu beschreiben und teilweise umzusetzen.
• Sie kennen Grundbegriffe und einige zentrale Methoden der Wissenschaftsforschung und der qualitativen Psychologie (insbesondere Diskursanalyse und leitfadengestütztes Interview).
• Sie können wissenschaftliche Fachliteratur zu dem o.g. Themenspektrum reflektieren und in der Gruppe kritisch diskutieren.
• Sie erwerben Kompetenzen in interdisziplinärer Diskussion (Psychologie, Philosophie, Soziologie, Geschichte).

Vergabe von Leistungspunkten und Benotung durch:

• Regelmäßige und erfolgreiche Teilnahmen an der Veranstaltung, mind. 80%

Modulverantwortlicher:

• Prof. Dr. phil. Lisa Malich

Lehrender:

• Institut für Medizingeschichte und Wissenschaftsforschung

Literatur:

• Hagner, M.: Ansichten der Wissenschaftsgeschichte - (2001). In M. Hagner (Ed.), Ansichten der Wissenschaftsgeschichte (pp. 7-43). Frankfurt am Main: Fischer.
• Mey, G., & Mruck, K. (Eds.).: Handbuch Qualitative Forschung in der Psychologie - (2017). Berlin: Springer VS.
• Mayring, P. (1990).: Qualitative Inhaltsanalyse: Grundlagen und Techniken. - Weinheim: Deutscher Studien Verlag.
• Texte zur gemeinsamen Lektüre werden in der Veranstaltung bekannt gegeben.:

Sprache:

• Wird nur auf Deutsch angeboten

Bemerkungen:

Zulassungsvoraussetzungen zum Modul:
- Keine

Zulassungsvoraussetzungen zur Prüfung:
- Halten eines Referats: Kurzvorstellung eines Textes

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