Dauer:
1 Semester | Angebotsturnus:
Jedes Sommersemester | Leistungspunkte:
4 |
Studiengang, Fachgebiet und Fachsemester: - Master Psychologie - Cognitive Systems 2027 (Wahlpflicht), Psychologie, Beliebiges Fachsemester
- Master Hörakustik und Audiologische Technik 2022 (Wahlpflicht), Psychologie, 2. Fachsemester
- Master Psychologie - Cognitive Systems 2022 (Wahlpflicht), Psychologie, Beliebiges Fachsemester
- Master Psychologie 2016 (Wahlpflicht), Psychologie, Beliebiges Fachsemester
- Bachelor Psychologie 2016 (Wahlpflicht), Psychologie, Beliebiges Fachsemester
- Bachelor Psychologie 2020 (Wahlpflicht), Psychologie, Beliebiges Fachsemester
- Bachelor Psychologie 2027 (Wahlpflicht), Psychologie, Beliebiges Fachsemester
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Lehrveranstaltungen: - PY2926-S: Fortgeschrittene Methoden der Stimulus-Programmierung mit Psychtoolbox (PTB) in Matlab (Seminar, 2 SWS)
| Workload: - 90 Stunden Selbststudium
- 30 Stunden Präsenzstudium
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Lehrinhalte: | - Auffrischung und Erweiterung der Kenntnisse von Matlab- und Psychtoolbox-Funktionen
- Konfiguration von Psychtoolbox zur Optimierung von Versuchsprogrammen
- Fortgeschrittene visuelle Stimuli erzeugen (z.B. Fließtext, animierte Bilder, Polygone, Garbors, etc.)
- Sound-Generierung und zeit-optimierte Wiedergabe
- Benutzung von Response-Einheiten (z.B. Joystick, Response-Buttons)
- Interaktion von Versuchsprogrammen mit externen Systemen (EEG, Eyetracking, MRT)
- Erstellen einer Vorlage für Experimente mit graphischer Benutzeroberfläche
- Strukturiertes Datenmanagement und Auswertung von Daten
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Qualifikationsziele/Kompetenzen: - Die Studierenden erweitern Kenntnisse im Programmieren mit Matlab® und Psychtoolbox
- Erstellen von Funktionen mit Stimulusabläufen
- Die Studierenden entwickeln experimentelle Versuchsaufbauten, die aus wissenschaftlichen Fragestellungen entstehen
- Die Studierenden lernen Experimente so zu erstellen, dass die nachfolgenden Auswertungsschritte (Statistik) optimal durchgeführt werden können
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Vergabe von Leistungspunkten und Benotung durch: - Übungsaufgaben
- B-Schein (unbenotet)
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Modulverantwortlicher: Lehrende: |
Literatur: - Internet Dokumentation Psychtoobox: https://psychtoolbox.org
- Internet Matlab Dokumentation: http://de.mathworks.com/help/matlab
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Sprache: - Wird in einer teilnehmerorientierten Mischung aus deutsch und englisch angeboten
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Bemerkungen:Zulassungsvoraussetzungen zur Belegung des Moduls:
- Vorkenntnisse in Matlab erforderlich, z.B. für Bachelor-Studierende PY2917-KP04, für Master-Studierende PY4880-KP04. Der Besuch des Moduls PY2919-KP04 ist wünschenswert.
Alternativ können Matlab Einführungsvideos und Tutorials selbständig durchgearbeitet werden (https://de.mathworks.com/support/learn-with-matlab-tutorials.html). Der Matlab Onramp Kurs zeigt die wichtigsten Befehle und Umgehensweisen mit Matlab. Alle Tutorials auf Mathworks.com sind kostenlos für Studierende und Mitarbeiter*innen der Universität Lübeck; notwendig ist ein Mathworks-Account, der über die uni-luebeck.de oder die student.uni-luebeck.de Email Adresse erhältlich ist.
Der Besuch des Moduls 2919 (PTB1) ist wünschenswert. Für Quereinsteiger*innen bieten sich die Demos von Peter Scarfe (https://peterscarfe.com/ptbtutorials.html) sowie Tutorial Videos im Internet an. Falls sie Fragen zu den Voraussetzungen zum Kurs haben, melden Sie sich bitte per Email bei mir.
Zulassungsvoraussetzungen zur Teilnahme an Modul-Prüfung(en):
- Die Seminarleistungen gelten als erbracht, wenn mindestens 80% der Übungsaufgaben erfolgreich absolviert wurden. Bachelor- und Masterstudierende erfüllen unterschiedliche Schwierigkeitsgrade.
Modulprüfung(en):
- PY2926-L1: Fortgeschrittene Methoden der Stimulus-Programmierung mit Psychtoolbox, Übungsaufgaben, Abgabe, 100% der Modulnote |
Letzte Änderung: 18.7.2025 |
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