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Modulhandbuch fächerübergreifende Angebote

Modul EC4503-KP04

Entrepreneurship und Olympische Strategien (EnuOS)

Dauer:


1 Semester
Angebotsturnus:


Jedes Sommersemester
Leistungspunkte:


4
Studiengang, Fachgebiet und Fachsemester:
  • Master Entrepreneurship in digitalen Technologien 2020 (Wahlpflicht), Entrepreneurship, 2. Fachsemester
  • Master Angebot fächerübergreifend (Wahlpflicht), Fächerübergreifende Module, Beliebiges Fachsemester
  • Master Entrepreneurship in digitalen Technologien 2014 (Wahlpflicht), Entrepreneurship, 2. Fachsemester
Lehrveranstaltungen:
  • EC4503-Ü: Entrepreneurship und Olympische Strategien - Entwicklung einer Kampagne (Übung, 2 SWS)
  • EC4503-V: Entrepreneurship und Olympische Strategien (Vorlesung, 2 SWS)
Workload:
  • 60 Stunden Eigenständige Projektarbeit
  • 60 Stunden Präsenzstudium
Lehrinhalte:
  • Kreative Lösungsfindung
  • Teambuilding
  • Führungsaufgaben und -verantwortung
  • Agieren unter Unsicherheit
  • Strategiebildung
  • Taktik
  • Umgang mit turbulenten Umweltbedingungen
  • Identifikation und Bewertung von Chancen und Möglichkeiten
  • Umgang mit Stress
  • Handeln unter restriktiven Bedingungen
Qualifikationsziele/Kompetenzen:
  • Die Studierenden erkennen die wichtigsten Fragestellungen im Rahmen eines Gründungsvorhabens und eines jungen Wachstumsunternehmens und verfügen anschließend über wissenschaftlichen Basiswissen.
  • Sie können ihr Wissen abrufen und ergänzt um eigene Beispiele, in einem geänderten Kontext wiedergeben.
  • Die Studierenden können Merkmale und Faktoren erfolgreicher Gründungsvorhaben und -aufgaben erschließen, anhand von Kriterien und erworbenen Methoden bewerten sowie eigenständig entwickeln und visualisieren.
  • Durch die Verknüpfung von Segeln und Sport wird ein direkter Anwendungsbezug dargestellt.
  • Die Studierenden können einfache wissenschaftliche Grundlagen aus der Gründungsforschung anwenden.
  • Die Studierenden können Arbeitsschritte bei der Lösung von Problemen auch in neuen und unvertrauten sowie fachübergreifenden Kontexten planen und durchführen.
  • Die Studierenden können Ziele für die eigene Entwicklung definieren sowie eigene Stärken und Schwächen reflektieren, die eigene Entwicklung planen sowie mit Blick auf Gründungen reflektieren.
  • Die Studierenden können in Gruppen kooperativ und verantwortlich arbeiten sowie das eigene Kooperationsverhalten in Gruppen kritisch reflektieren und erweitern.
Vergabe von Leistungspunkten und Benotung durch:
  • Hausarbeit
Modulverantwortlicher:
Lehrende:
  • Institut für Entrepreneurship und Business Development
  • Prof. Dr. Kathrin Adlkofer
Literatur:
  • Bygrave & Zacharakis: Entrepreneurship - Wiley-Verlag: 3. Auflage 2013
  • Tim Kröger: Ich bin wir – Das Crew Konzept: Strategien für ein erfolgreiches Teambuilding - Delius Verlag 1. Auflage 2013
  • Heiner Brand, Jörg Löhr: Projekt Gold, Wege zur Höchstleistung – Spitzensport als Erfolgsmodell (Dein Erfolg) - Gabal Verlag 2008
Sprache:
  • Wird nur auf Deutsch angeboten
Bemerkungen:

Zulassungsvoraussetzungen zur Belegung des Moduls:
- Keine

Zulassungsvoraussetzungen zur Teilnahme an Modul-Prüfung(en):
- Keine

Modulprüfung(en):
- EC4503-L1 Entrepreneurship und Olympische Strategien, Hausarbeit, 100 % der Modulnote

Im Rahmen der Veranstaltungen Entrepreneurship und Olympische Strategien erfahren die Studierenden, welche Gemeinsamkeiten zwischen Olympischen Strategien und Entrepreneurship bestehen und welche Lehren der Olympischen Strategien im Kontext von Gründungsvorhaben übernommen werden können.

Es handelt sich um eine Blockveranstaltung.

Letzte Änderung:
8.4.2024