Mittwoch, 01.07.2026
Lehre
Das sind die beliebtesten Lehrveranstaltungen des Wintersemesters 2025/2026
Studierende der Universität zu Lübeck haben Lehrangebote bewertet. Viele Veranstaltungen finden in einem der Hörsäle oder Seminarräume im Audimax statt (Foto: Markus Altmann / Uni Lübeck)
Lübecker Studierende loben exzellente Angebote – mit besonderem Fokus auf Praxis, Innovation und Engagement
Das Studium an der Universität zu Lübeck wird immer wieder durch die Stimme der Studierenden geprägt – und im Wintersemester 2025/26 haben sie mit einer überwältigenden Bewertung ein klares Signal gesendet: Fünf Lehrveranstaltungen wurden mit der Bestnote 1,0 ausgezeichnet – die höchstmögliche Bewertung nach dem Schulnotensystem (1 = sehr gut, 6 = ungenügend).
Diese Anerkennung ist nicht nur ein Erfolg für die Dozierenden, sondern auch ein klares Zeichen für eine hochwertige, praxisnahe und motivierende Lehre.
Die drei Kurse „Immun gegen Niederlagen: Fit für den Paul Ehrlich Contest“, „Lübecker Toolbox – Trainingsprogrammminimalinvasive Chirurgie“ sowie „Fit fürs PJ“ (früher „PJ-Reife-Kurs“) erhalten dabei bereits zum wiederholten Male Spitzenbewertungen und stellen damit ihre nachhaltig hohe Lehrqualität unter Beweis. Außerdem bewerteten die Studierenden die Kurse „Ernährungswissenschaft - Angewandte Diätetik“ und „Anastomosen- und Herzklappen-Implantations-Kurs“ als herausragend. "Herzlichen Glückwunsch an alle Beteiligten!", sagt Linda Brüheim, Leiterin des Referats Qualitäts- und Organisationsentwicklung.
Diese Lehrveranstaltungen sind am beliebtesten:
• Anastomosen- und Herzklappen-Implantations-Kurs (Dr. Dr. Barbara Linz)
• Ernährungswissenschaft - Angewandte Diätetik (Prof. Dr. Martin Smollich, Friederike Schmidt)
• Fit fürs PJ (Prof. Dr. Carla Nau, Prof. Dr. Tobias Keck, PD Dr. Rüdiger Braun, Dr. Sophie Daniel, Dr. Elisa Jackisch, Dr. Franziska Jahns, Dr. Holger Maurer, Dr. Markus Princk, Kira Erber, Sven Manfred Kuhne, Silke Niegeländer, Dana Varbelow)
• Immun gegen Niederlagen: Fit für den Paul Ehrlich Contest (Dr. Jakob Meinel sowie studentische Unterstützung von Lennard Meiwes und Amelie von Bernuth)
• Lübecker Toolbox - Trainingsprogramm minimalinvasive Chirurgie (Prof. Dr. Tobias Keck, PD Dr. Rüdiger Braun, PD Dr. Michael Thomaschewski, Dana Varbelow)
Zwei neue Spitzenplatzierungen
Der Wahlpflichtkurs „Angewandte Diätetik“ wurde erstmals durch die Studierenden hervorgehoben. Er zeichnet sich durch seinen konsequenten Praxisbezug aus. Statt ausschließlich theoretisches Wissen zu vermitteln, bearbeiten die Studierenden authentische ernährungsmedizinische Fallsituationen und entwickeln individuelle Ernährungstherapien. Auf diese Weise wird die aktuelle wissenschaftliche Evidenz in konkrete Handlungsempfehlungen für Patientinnen und Patienten übersetzt.
"Dass die Studierenden den Kurs als den besten des Studiengangs bewertet haben, freut mich ganz besonders. Für mich ist das eine Bestätigung, dass forschungsbasierte Lehre und ein hoher Praxisbezug kein Widerspruch sind, sondern sich gegenseitig hervorragend ergänzen," sagt Prof. Dr. Martin Smollich.
Inhalte anschaulich kommunizieren
Friederike Schmidt hebt die Bedeutung aktiver Studierendenbeteiligung hervor: „(Ernährungs-) wissenschaftliche Erkenntnisse sind besonders wertvoll, wenn sie ihren Weg aus der Forschung in den Alltag von Patientinnen und Patienten finden. In diesem Modul gelang es den Studierenden, bisher gelernte Inhalte zu verknüpfen und anschaulich zu kommunizieren. Letztlich hat der Kurs seine gute Bewertung aber vor allem der konstruktiven und wertschätzenden Atmosphäre zu verdanken, die die Teilnehmenden selbst geschaffen haben. Ihr Interesse und die rege Beteiligung haben damit auch mir in der Durchführung große Freude gebracht.“
Ein weiterer Spitzenreiter ist der „Anastomosen- und Herzklappen-Implantations-Kurs“. Bereits 2023 ausgezeichnet mit dem Lehrpreis der Universität zu Lübeck, bestätigt er sich nun zum ersten Mal auch durch die studentische Bestnote. Der Kurs basiert auf einem innovativen, strukturierten Lehrkonzept mit starkem Fokus auf hands-on-Training.
„Durch außergewöhnliches Engagement des gesamten Teams, großen persönlichen Einsatz, didaktisches Geschick und hohe zeitliche Investition ist es gelungen, eine Lernumgebung zu schaffen, die sowohl fachlich anspruchsvoll als auch motivierend ist. So gelingt es uns, die Studierenden frühzeitig für ein hochspezialisiertes Fach zu gewinnen und nachhaltig für die klinische Praxis zu begeistern,“ freut sich Assistenzärztin Dr. Dr. Barbara Linz von der Klinik für Herz- und thorakale Gefäßchirurgie. Besonders hervorgehoben wurde von den Teilnehmenden die Fähigkeit der Dozentin, komplexe chirurgische Techniken verständlich zu vermitteln und gleichzeitig durch ihre ansteckende Begeisterung für die Herzchirurgie zu inspirieren.
405 Kurse bewerten
Die Studierenden hatten im Wintersemester 2025/26 die Möglichkeit, 405 Kurse zu bewerten. Im Gesamtdurchschnitt wurden die Kurse als gut (2,0) eingeschätzt. Der vollständige Evaluationsbericht kann intern bei Moodle eingesehen werden.
Aktuell läuft noch bis zum 05.07.2026 die Evaluation des Sommersemesters. Ein frühzeitiger, schnellerer Ablauf und kompakter Fragebogen machen die Teilnahme nun noch einfacher; Ergebnisse können direkt im Kurs besprochen werden. „Wir freuen uns, wenn viele Studierende den neuen Fragebogen testen. Im Rahmen der Studiengangsevaluation kann man uns dazu auch ein Feedback eintragen,“ rufen Linda Brüheim und Filiz Berger vom Evaluationsteam zur erneuten Teilnahme auf.
Mit praxisnahen, innovativen und hochengagierten Lehrveranstaltungen aus einem breiten Spektrum an Life Science-Themen bietet die Universität zu Lübeck ein Studium, das nicht nur Wissen vermittelt, sondern die Studierenden aktiv einbezieht und auch Kompetenzen, Begeisterung und Zukunftsfähigkeit fördert.
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