How to make things to fix kids

Dr. Ludger Tüshaus (Foto: Olaf Malzahn)

Die Antrittsvorlesung „How to make things to fix kids“ beleuchtet einen ganzheitlichen Forschungs- und Entwicklungsansatz in der Medizintechnologie für Kinder und Jugendliche. Der Begriff „to fix“ wird dabei nicht als bloßes Reparieren verstanden, sondern als das Eröffnen von Chancen für die bestmögliche Entwicklung der nächsten Generation.

Die Vorlesung zeigt auf, dass Innovation stets von Leidenschaft, Neugier und Durchhaltevermögen angetrieben wird und dass Rückschläge ein Motor für Fortschritt sein können. Das Fundament bildet das Zusammenspiel von Persönlichkeiten als engagierte Teamarbeit. Zudem sind starke Netzwerke essenziell, um Wissen und Kompetenzen zu bündeln und nachhaltige Wirkung zu erzielen.

Im Mittelpunkt all dieser Bemühungen steht immer das Wohl des Kindes als gesellschaftlicher Auftrag. Sie werden getragen von der positiven Überzeugung, dass wir die Zukunft aktiv mitgestalten können.

• Dr. med. Ludger Tüshaus schließt mit der Antrittsvorlesung seine Habilitation an der Universität zu Lübeck im Fachgebiet Kinderchirurgie ab.