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Donnerstag, 05.03.2026

Forschung

Verschiedene Altersgruppen im virtuellen Museum

Entdecken, Ausprobieren und Erleben - Das Institut für Menschzentrierte Interaktive Systeme sucht Teilnehmerinnen und Teilnehmer für eine neue Studie

Wie erleben Menschen verschiedener Altersgruppen interaktive Umgebungen in der virtuellen Realität? Diese Frage steht im Mittelpunkt der neuen Studie des Forschungsprojekts AgeVR an der Universität. Virtual Reality (VR) gilt als Meilenstein moderner Technologie und eröffnet faszinierende Möglichkeiten – von Bildung über Unterhaltung bis hin zu Therapie und sozialer Teilhabe.

Doch wie müssen virtuelle Räume gestaltet sein, damit sie für Menschen unterschiedlichen Alters ansprechend und zugänglich sind? In der aktuellen Studie des Projekts AgeVR (Leitung: Prof. Dr. Nicole Jochems) erkunden Teilnehmer verschiedene Versionen eines virtuellen Museums.

Die virtuelle Ausstellung lädt dazu ein, aktiv zu werden: Unterschiedliche Exponate bieten Gelegenheit zum Entdecken, Ausprobieren und Erleben. Ziel der Untersuchung ist es, besser zu verstehen, wie sich Gestaltung, Interaktivität und Komplexität solcher VR-Umgebungen auf Wahrnehmung, Motivation und Nutzbarkeit auswirken.

Erwachsene zwischen 35 und 99+ Jahren sind herzlich eingeladen, an der Studie teilzunehmen. Informationen und Kontakt unter cloud.imis.uni-luebeck.de

Das Projekt "Age-Differentiated Design of Immersive Virtual Environments" (AgeVR) wird von der Deutschen Forschungsgemeinschaft gefördert.

Für eine neue Studie zur Virtuellen Realität sucht das Institut für Menschzentrierte Interaktive Systeme Teilnehmerinnen und Teilnehmer (Foto: IMIS)