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Logopädie

Wissenschaftliche Grundlagen für therapeutisches Handeln

Zum Wintersemester 2018/19 ist der neue additive Bachelorstudiengang Logopädie (in Teilzeit) gestartet.

Dieser baut mit einem universitären Studium auf die Fachschulausbildung auf und ist mit einer Teilzeit-Berufstätigkeit vereinbar. Gemeinsam mit den anderen gesundheitswissenschaftlichen Studiengängen ist er an der Sektion Medizin verortet und ermöglicht fachspezifisches und interprofessionelles Lernen.

 

 

Wissenschaftlichkeit in der Logopädie

Das Studium ermöglicht es, die logopädische Praxis wissenschaftlich zu fundieren. Dies bedeutet, Forschungsergebnisse in therapeutische Entscheidungen einzubeziehen, Therapiekonzepte hinsichtlich ihrer Wirksamkeit zu hinterfragen, Tests entsprechend ihrer Aussagekraft und Relevanz einzusetzen, Patient*innen darin zu unterstützen, informierte Entscheidungen zu treffen und den Alltagstransfer von Beginn an in das therapeutische Vorgehen zu integrieren.

Logopädie & Interprofessionalität

Logopädische Handlungsfelder erweitern sich und erfordern zunehmend die Entwicklung von interprofessionellen Therapiekonzepten. Das Studium vertieft einerseits Kompetenzen für klassische logopädische Arbeitsfelder und bereitet andererseits auf die interprofessionelle evidenzbasierte Behandlung komplexer Störungsbilder wie beispielsweise kindliche Fütter- und Essstörungen oder Sprachstörungen bei demenziellen Erkrankungen vor.

Berufsperspektiven

Das Studium befähigt zur kritischen Reflexion und Weiterentwicklung des logopädischen Handelns sowie zur Lösung komplexer praxisrelevanter Problemstellungen. Es legt Grundlagen für die eigenverantwortliche Umsetzung und Bewältigung gegenwärtiger Aufgaben und Anforderungen in der Gesundheitsversorgung.

Der Bachelorabschluss eröffnet den Zugang zu weiterführenden Masterstudiengängen.

Kennenlernen

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Additiver Studiengang Logopädie (in Teilzeit)

Flyer

Hier kann der Studiengangsflyer heruntergeladen werden.

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