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Modulhandbuch (ab WS 2016/17)

Modul PY2700-KP08, PY2700

Klinische Psychologie (KlinPsy)

Dauer:


1 Semester
Angebotsturnus:


Jedes Sommersemester
Leistungspunkte:


8
Studiengang, Fachgebiet und Fachsemester:
  • Bachelor Psychologie 2013 (Pflicht), Psychologie, 4. Fachsemester
  • Bachelor Psychologie 2016 (Pflicht), Psychologie, 4. Fachsemester
Lehrveranstaltungen:
  • PY2700-S: Diagnostik und Therapie psychischer Störungen (Seminar, 2 SWS)
  • PY2701-S: Prävention und Intervention (Seminar, 2 SWS)
Workload:
  • 60 Stunden Präsenzstudium
  • 180 Stunden Selbststudium und Aufgabenbearbeitung
Lehrinhalte:
  • Psychologische Störungsmodelle und das Verständnis psychischer Erkrankungen
  • Nosologie psychischer Störungen
  • Psychotherapeutische Verfahren, Methoden und Techniken
  • Klassifikationssysteme psychischer Störungen
  • Interviewtechniken, Interviewsettings und Befunderhebung in der Klinischen Psychologie
  • Prävention und Gesundheitsförderung
  • Selbstsicherheitstraining
Qualifikationsziele/Kompetenzen:
  • Faktenwissen zur Fachterminologie der Nosologie Psychischer Störungen und zugehöriger psychologischer Störungsmodelle, Psychotherapeutischer Verfahren, Methoden und Techniken
  • Konzeptionelles Wissen zur Anwendung von Nosologie auf klinische Situationen
  • Konzeptionelles Wissen zur Anwendung von psychotherapeutischen Verfahren auf klinische Situationen
  • Faktenwissen der Versorgungsstrukturen des deutschen Gesundheitssystems
  • Faktenwissen zur Implementierung von Prävention und Gesundheitsförderung
  • Befähigung, Interventions- und Präventionsprogramme nach vorgegebenen Kriterien zu bewerten und kritisch zu reflektieren
  • Erwerb von kommunikativer Kompetenz zu nosologischen Themen durch Rollenspiele, Gruppenarbeit und erste begleitete Patientenkontakte
Vergabe von Leistungspunkten und Benotung durch:
  • Klausur
Modulverantwortlicher:
Lehrende:
Literatur:
  • Wittchen & Hoyer: Klinische Psychologie und Psychotherapie - Springer 2011
Sprache:
  • Wird nur auf Deutsch angeboten
Bemerkungen:

Prüfungsleistungen gelten als erbracht, wenn sie mit mindestens ausreichend bewertet wurden.

Letzte Änderung:
9.1.2020

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(Stand Oktober 2021)