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Modulhandbuch Master Klinische Psychologie und Psychotherapie

Modul PY4522-KP04

Konzepte der Positiven Psychologie (PosPsy)

Dauer:


1 Semester
Angebotsturnus:


Jedes Wintersemester
Leistungspunkte:


4
Studiengang, Fachgebiet und Fachsemester:
  • Master Psychologie - Cognitive Systems 2022 (Wahlpflicht), Psychologie, 1. oder 2. Fachsemester
  • Master Psychologie - Klinische Psychologie und Psychotherapie 2022 (Wahlpflicht), Psychologie, 1. oder 2. Fachsemester
Lehrveranstaltungen:
  • PY4522-KP04 Konzepte der Positiven Psychologie (Seminar / Übungen, 2 SWS)
Workload:
  • 90 Stunden Selbststudium
  • 30 Stunden Präsenzstudium
Lehrinhalte:
  • Konzepte, Theorien und Methoden der Positiven Psychologie werden besprochen.
  • Zu den behandelten Konzepten gehören u.a. Psychologisches Kapital, Flow-Erleben, soziale Unterstützung / positive Beziehungen, Wohlbefinden, Dankbarkeit, Sinn, Humor, Charakterstärken, Achtsamkeit.
  • Zu den behandelten Methoden gehören u.a. Glückstagebuch, Dankbarkeitsbrief, Achtsamkeitstraining und weitere.
  • Einschlägige Studien und Befunde werden inhaltlich und methodisch diskutiert und kritisch reflektiert.
  • Forschungslücken werden identifiziert und besprochen.
Qualifikationsziele/Kompetenzen:
  • Die Studierenden erhalten vertiefende Einblicke in eine Bandbreite positiv-psychologischer Theorien, Konzepte und Methoden.
  • Sie diskutieren und reflektieren Studien und Befunde der Positiven Psychologie.
Vergabe von Leistungspunkten und Benotung durch:
  • Hausarbeit
Modulverantwortlicher:
Lehrende:
Literatur:
  • Lopez, S. J. & Snyder, C.R. (2011): The Oxford Handbook of Positive Psychology. - Oxford: Oxford University Press.
Sprache:
  • Wird nur auf Deutsch angeboten
Bemerkungen:

Zulassungsvoraussetzung zum Modul:
- Keine

Zulassungsvoraussetzung zur Prüfung:
- Referat, Umfang und Dauer werden zu Beginn des Semesters bekannt gegeben.

Prüfung:
- Thema und Umfang der Hausarbeit werden zu Beginn der Veranstaltung individuell besprochen und vereinbart.

Letzte Änderung:
9.5.2022

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(Stand Oktober 2018)